7.12.09

RECTIFICACION FECHA INFORME FINAL


El próximo Viernes 11 de Diciembre en el laboratorio del tercer piso del bloque de Ingeniería pueden presentarse los interesados en la entrega presencial del Informe Final.

17.11.09

TALLER EVALUATIVO DE INFORMÁTICA JURÍDICA

Desarrolle los siguientes cuestionarios, publíquelo en su Blog y preséntelos en un informe escrito la siguiente sesión.

Evaluación conceptos de Informática Jurídica

De acuerdo a la lectura del libro " Informática y derecho en México, desarrolle los siguientes aspectos:

I. Informaci{on básica:

a. Cual es el titulo, autor del libro digital base de nuestro estudio:

b. Cual es la Ciencia de control y de la comunicación de los sistemas autocontrolables:

c.-De el nombre del conjunto estructurado y organizado de elementos similares interconectados y con igual fin.

d.- la afirmación "La cibernética es un instrumento de apoyo a la informática" es verdadera o falsa, explique?

e.- Cuales son los tipos existentes de memoria.

f.- Cual es La primera estructura de calculo considerada en la historia de la informática:

g.Cual es el primer antecedente directo de los computadores:

h.Enuncie un antecedente de la informática jurídica

i. Diga una definición de Informática Jurídica y describa brevemente su clasificación

II.

a. Enuncie las líneas de investigación dentro de la relación Informatica y Derecho.

b. Para el desarrollo de la Informática Jurídica se encuentras dos elementos linguisticos, cuales y expliquelos.

c. Explique las diferentes ramas en que esta dividida la informática Jurídica.

d. Cite los aspectos de importancia para el desarrollo de la Informática Jurídica Documental.

e. Cite sus apreciaciones sobre la división que se hace mención de la Informática Jurídica de Gestión.

f. Comente la subdivisón de la Informática Jurídica Metadecisional o de ayuda a la decisión.

g. Cual es su postura frente a las implicaciones de la enseñanza del derecho asistido por computadora.


De acuerdo a las presentaciones de estudiadas sobre Informática, responda:

a. Cual es el objetivo de integrar los componentes de un sistema informático?

b. Cual es la disciplina que se ocupa de diseñar las normas, procedimientos, métodos y técnicas, orientados a proveer condiciones seguras y confiables, para el procesamiento de datos en sistemas informáticos.

c. a- La seguridad informática se fundamenta en tres principios, que debe cumplir todo sistema informático, enuncielos?:

d. Enuncie un factor humano y uno tecnológico de riesgos de la información

e- Al arreglo de nodos interconectados para compartir recursos e información, como se le denomina:

f-Como se llaman a los medios que transportan datos de un emisor a un receptor:

g. Enuncie dos beneficios de las redes de información: b- Enumere los medios físicos de comunicación de datos:

1.11.09

Los Delitos Informáticos en Colombia

Tomado de ClubNetWorking:

Los Delitos Informáticos en Colombia - Dirección Nacional Cuerpo Técnico de Investigación, División de Investigaciones.

Por JOHN JAIRO ECHEVERRY ARISTIZABALProfesional especializado I Feje Nacional. Embajada de los Estados Unidos. ATA (Oficina de Asistencia Antiterrorista), tiene basta experiencia en delitos informáticos, informática forense, evidencia digital, manejo de escenas digitales, respuesta a incidentes cibernéticos.

Los avances tecnológicos demuestran la evolución del hombre, esto se evidencia a través de los medios que permiten el almacenamiento, la transmisión y la administración de la información; avances que han modificado el vivir diario de las personas y organizaciones reflejado esto, en el aumento de transacciones comerciales (cajeros automáticos, banca virtual), comercio electrónico, comunicaciones en línea, sistemas de información, etc., actividades que han permitido mejorar ostensiblemente procesos al interior de las organizaciones, es decir la aplicación de las TIC (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones); pero así mismo, se han generado una serie de comportamientos ilícitos aprovechando el conocimiento de ésta tecnología lo cual se denomina “delitos informáticos”.

Características de los entornos virtuales

- Variación de la escena del delito (escenas virtuales).
- Clandestinidad
- Efectividad
- Tiempos cortos en la ejecución
- Ganancias
- Falta de testigos
- No rastro
- La Seguridad del delincuente
- Lo complejo de los hallazgos digitales
- Ingenuidad de las personas
- Falta de seguridad de los equipos en el domicilio, el trabajo, los cafés Internet, etc.

¿Qué es un delito informático?

Delito Informático son todas las conductas ilícitas realizadas por un ser humano, susceptibles de ser sancionadas por el derecho penal en donde hacen un uso indebido de cualquier medio informático, con la finalidad de lograr un beneficio.

- Ser humano (alguien: agente activo, determinador)
- Conductas ilícitas (delito: antijurídico, típico y culpable)
- Beneficio (lograr algo)

Antecedentes

- Creación del Grupo CERT (Repuesta a Incidentes Cibernéticos).
ISO 27000 – 27001 (Seguridad de la Información.)
Congreso de Ciberterrorismo de Budapest.
Articulo 15 de la Constitución.
Ley de Abeas Data

Nueva ley de delitos informáticos

Ley 1273 del 5 de enero de 2009

Tipos de ataque

- Virus
- Gusanos
- Bomba lógica o cronológica.
- Infiltración de información. “Data leakage”
- Carroña “Scavenging”
- Martillo “Hacking”
- Intercepción. “Eavesdropping”
- Redondeo “Round Down”
- Utilitarios de software “Software utilities”
- Enmascaramiento “Masquerading”
- Acceso no autorizado a servicios y sistemas informáticos.
- Piratas informáticos o hackers
- Reproducción no autorizada de programas informáticos.
- Fishing
- Hoax
- Keylogger
- Spyware
- Ingeniería Social
- Cartas Nigerianas

20.10.09

XII REUNION DEL CLUB NETWORKING TIC “Seguridad Informática”


XII REUNION DEL CLUB NETWORKING TIC

“Seguridad Informática”

21 de octubre de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. en el auditorio académico de la Universidad Piloto de Colombia Cra 9 # 45ª – 44, en Bogotá.

El incremento significativo del uso de Internet para todo tipo de transacciones comerciales, procesos industriales, investigaciones, educación, comunicación, obligan hoy día a no perder de vista un factor definitivo en los procesos; la seguridad informática, afectada por una serie de compartimientos ilícitos denominados “delitos informáticos”.

En la XII reunión del Club se presentarán las nuevas modalidades de delinquir y las acciones y estrategias de carácter nacional e internacional que se han venido realizando en el ámbito de la seguridad de las redes de información y comunicación, con la conferencia. Este tema será abordado en la conferencia “Ciberseguridad, acciones y estrategias” a cargo de Roberto Díazgranados, ingeniero electrónico, coordinador del Centro de Conocimiento del Negocio de la Comisión de Regulación de Comunicaciones – CRT.

Se contará con la presencia del ingeniero de sistemas John Jairo Echeverri profesional especializado en investigaciones de delito y fraude informático para el Departamento de Estado de los Estados Unidos de América -oficina de Asistencia Antiterrorista. Según Echeverri, los delitos informáticos vienen presentándose en diferentes modalidades, atentando principalmente contra las empresas privadas y estatales (robos a través de sistemas de información), la industria (espionaje industrial), la propiedad intelectual (software pirata), la integridad de las personas (correos electrónicos), derechos humanos (e-mail), pornografía infantil (internet), etc., como consecuencia de lo anterior, éstas modalidades deben ser conocidas para generar herramientas que permitan combatirlas desde el punto de vista preventivo, e identificables desde el punto de vista penal.

Pero realmente ¿Quiénes se dedican a estas operaciones de fraude y qué es en realidad un hacker? ¿Cómo son? ¿Cómo piensan? El ingeniero e investigador para el Grupo Andino, Marín Rubio, presentará un perfil ideal y unos requisitos indispensables para ser o volverse un verdadero hacker. También identificará las características típicas de un "falso hacker". Y si usted desea saber qué tan hacker es, al final de la charla el ingeniero evaluará de forma práctica y jocosa la capacidad de público presente de "pensar como un hacker" confrontándolo a problemas como el lockpicking, el análisis forense, entre otros.

Con el apoyo de la Facultad de Ingeniería de Sistemas Universidad Piloto de Colombia, la XII Reunión del Club Networking TIC se realizará el día 21 de octubre de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. en el auditorio académico de la Universidad Piloto de Colombia Cra 9 # 45ª – 44, en Bogotá.

Como participar:

El evento no tiene ningún costo. Se requiere inscripción previa en el siguiente formulario: http://enredo.org/form-foro.php

A propósito del Club Networking TIC:

Red social de para la investigación de campo y prospectiva en TIC. Un club para discutir, informarse y actuar. Encuentros entre empresarios, funcionarios, investigadores y docentes para reflexionar sobre temas de actualidad.
http://www.networking-tic.info

Si desea más información contacte a:

Maricela Londoño Castro

Coordinadora Club Networking TIC

maricela@networking-tic.info

(57-1) 2323311 - 7528 100

Sitio oficial: http://www.networking-tic.info

Red social: http://www.networking-tic.ning.com

Grupo en Facebook: http://www.facebook.com/event.php?eid=136200230825


Cordialmente,

Philippe Boland

philippe@enredo.org

http://philippe-boland.staff.enredo.tel/

enREDo ONG N.I.T. 900010876-2

coordinador del Club Networking TIC

http://networking-tic.ning.com/


Taller Indentificación Electrónica de sitios WEB


Mediante su interacción en la WEB, Resuelva:

•Que es La teoría doctrinal del click?
•¿Qué es un nombre de dominio y para qué sirve?
•¿Cuál es la estructura de un nombre de dominio?
•¿Cómo se compone un nombre de dominio?
•¿Qué representa el nombre de un dominio?
•¿Quiénes pueden solicitar un dominio?
•¿Cómo solicitar un dominio?
•¿Cuáles son los contactos requeridos?
•¿Qué condiciones técnicas se deben cumplir?
•¿Qué importancia tiene actualizar los datos en el formulario?
•¿Qué tipo de contrato se establece?
•¿Cuándo se termina el contrato?
•¿Cuáles son las causas de suspensión del servicio?
•¿Cuál es el procedimiento de facturación y cobro?
•¿Cuánto cuesta registrar un dominio?
•¿Cómo conocer su situación de pago?
•¿Cómo recupero mi clave?
•¿Cómo actualizo mis datos?
•¿Cómo cambio los datos de mis servidores?
•¿Cuál es el estado de mi cuenta?
•¿Cómo elimino mi dominio?
•¿Cómo cambio el nombre de mi dominio?
•¿Quién maneja el registro de dominios en Colombia?
•¿Cuántos dominios registrados hay?
•¿Quiénes son los administradores internacionales?

Contenidos

Definición y uso
Estructura
Solicitantes

Dependiendo del tipo de organización y de su objeto social, el segundo campo del dominio puede ser:

• Precio
• Políticas
• Solicitantes
• ¿Cómo solicitar un dominio?
• Documentos requeridos
• Contactos requeridos
• Condiciones técnicas
• Solicitud fuera del país
• Confidencialidad de los datos Dominio .CO
• Contrato
• Sobre la terminación del contrato, la suspensión del servicio o la eliminación del dominio
• Sobre cambios en los nombres de dominio ya registrados


2. Complete el siguiente Glosario:

http:

html:

Web o www:

Dirección IP:

DNS:

Hosting:

ISP:

IANA:

NIC:

W3C:

5.10.09

15.9.09

Dia de la Libertad del Software



Presentación Iniciativas de Investigación Marco Informática Jurídica


Reconocer la aplicación de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación, en los aspectos relevantes del ambito Jurídico debe representar un acierto en nuestro quehacer académico. Es por ello que en la actual sociedad del conocimiento y previo a la celebración Mundial del Dia de la Libertad del Soporte Lógico (software), presentemos nuestras iniciativas de investigación en temas tan trascendentales como el voto, la crimininalidad, la propiedad intelectual, la justicia, y en fín las tecnologias electrónicas o tan bien llamadas TECNOLOGIAS-E.

Deje sus observaciones, experiencias y posturas encontradas en su trabajo!

30.8.09

Wiki vs Blog

17.6.09


Agradezco profundamente sus siempre innumerables esfuerzos en las actividades de nuestra asignatura, nos han dispensado tan calurosa sinergia y han demostrado a la Universidad ese tesón que siempre los caracteriza y los hará aún llegar más lejos.

El desarrollo del curso me fue particularmente grato. En ustedes nuevamente saludo con gran aprecio a todos los que en esta trascendental oportunidad no ahorraron esfuerzos en esa singular riqueza humana que implica compartir conocimientos y experiencias.

En nuestra Facultad no han faltado quienes siempre se han distinguido por un incansable afán en cultivar y ensanchar los campos de la formación académica, investigativa y cultural.

Les recuerdo que su actividad, honrada y admirada, conlleva una gran responsabilidad, porque tienen en sus manos unos instrumentos que de alguna forma son de todos y en todos influyen. Por eso, empleenlos pensando en el bien común, al servicio del conocimiento. No se dejen llevar por intereses particulares o conveniencias de parte y procuren que la abnegada dedicación profesional
demostrada contribuya al progreso de la comunidad y la región. Tengan altos ideales. Por eso aprovechen al máximo este tiempo en que pueden continuar estudiando. Recuerden siempre que su futura capacitación es sumamente importante para ustedes, para su familia, para su Ciudad.

Les agradezco su presencia y les reitero mi gran estima por la tarea que desempeñaron en favor de la Inclusión Digital del Surcolombiano.

Mis oraciones se elevan al Señor pidiendo por ustedes y las institución a la que pertenecemos. Que el Señor les conceda a todos la fuerza necesaria para seguir adelante y hacer avanzar con su contribución la inclusión digital tan necesaria para nuestra región.

Con afecto, sentimientos de felicitación, admiración y gratitud,

JORGE EDUARDO MARIÑO INDABURU

4.6.09

Autoevaluese!


Los estudiantes se autodirigen y toman la iniciativa de crear el mejor ambiente para aprender como evaluadores de su propia capacidad, también siguen haciéndolo cuando las clases terminan. Es un gran avance que beneficia a profesores y a estudiantes, como dice Dickinson (1987) en los resultados de una investigación que llevó a cabo en el área de auto instrucción.

La autoevaluación por un lado hace que los estudiantes sean muy conscientes de su propio progreso, poniendo de relieve sus dificultades individuales en aspectos diferentes (en particular grupos de niveles desiguales); y, por otro lado, también la autoevaluación rápidamente saca a la luz áreas problemáticas porque los estudiantes mismos descubren su necesidad de ayuda gracias a ella. De una manera funciona como si fuera un diagnóstico continuo para incursar las clases, lo que supone que, si se utiliza adecuadamente, sirve como herramienta didáctica para planear y repasar. Por último, el interés de los estudiantes en su evaluación también contribuye a un ambiente personalizado que reconoce al estudiante como único en sus necesidades. Es de especial interés que ustedes estudiantes compartan su autoevaluación cualitativa y cuantitativa através del enlace comentarios!

2.6.09


Es importante conocer el impacto de las TIC en las áreas documental,decisional y de gestión del Derecho. Presento a consideración esta importante contribución:

La FUNLAM(Fundación Universitaria Luis Amigó) pone en funcionamiento el nuevo consultorio jurídico virtual que permitirá los navegantes recibirán asesoría legal en varias temáticas del derecho a través de la Internet. 48 horas después los estudiantes de la Facultad de Derecho darán las respuestas respectivas a las inquietudes de los usuarios.

Los nuevos medios de información y el desarrollo de recientes tecnologías exigen transformar y modificar las habituales formas de ejercer el derecho, es por ello que la Fundación Universitaria Luis Amigó puso en funcionamiento el Consultorio Jurídico Virtual, una propuesta de apoyo social que busca ofrecer servicio gratuito, en asesoría legal, a la comunidad que lo requiera, a través de la Internet.

Bajo la orientación profesional de la Facultad de Derecho y la asesoría técnica del Departamento de Informática, los futuros abogados amigonianos podrán poner en práctica su saber al servicio de los demás.

En este espacio el usuario o navegante podrá hacer consultas en algunas de las temáticas previstas para ello: Civil y Comercial, Laboral, Familia, Penal y Administrativo. Si el solicitante desconoce en qué lugar ubicar la inquietud, puede hacerlo en el enlace General.

Después de dos días hábiles, el estudiante en práctica resolverá las inquietudes y dará la respuesta requerida, según la normatividad vigente en Colombia.

De igual forma el sitio ofrece un foro donde los navegantes podrán conversar sobre temas relacionados con el derecho. El sitio web es www.funlam.edu.co/virtualjuridico/

20.5.09

Desarrollo evaluación

1. a.Relación entre derecho e informática tiene dos lineas de investigación, cuales

-aspectos normativos - derecho informática

b.Enuncie los elementos de origen para el desarrollo de la Informática Jurídica

-aplicación de la lógica del derecho
-análisis del discursos jurídico
-aplicación de la teoría de la información

2. a.Que es un instrumento lingüístico y cuales aparecen en el desarrollo de la Informática Jurídica

- medio que procesa información textual para generar esquemas formales : léxico y thesausus

b.Los tipos de lógica Jurídica relevantes para la Informática Jurídica en el ámbito de la implementación práctica son:

- la lógica deontica análoga a la lógica modal
- la lógica proposicional y predictiva del derecho

3.a.La jurimetria especifica que ara el desarrollo de esta materia se debían aplicar tres tipos de investigación, cuales?

b. La Informática Jurídica vista como una forma de análisis se divide en tres ramas, cuales?
-documental - control, gestión, administración y ayuda a la decisión

4. a.Enuncie dos de los tres aspectos importantes para el desarrollo
de la informática jurídica documental.

-aplicación técnico-jurídica sistemas de trata y recupera de inf, idexa, full textos, abstract
- la formación de bancos de datos
- utilización de lenguajes con instrumentos lingüísticos

b.La informática Jurídica de gestión se puede dividir en tres ramas, enuncielas
y realice una critica respecto a esa clasificación de la Informática Jurídica :
- no existe un tratamiento a fondo informática Jurídica

5. a.Enuncie las divisiones de la Informática Jurídica de ayuda a la decisión l

-sistemas expertos - sistemas de enseñanza del derecho asistido por computador

b. Cite las características de un sistema experto

- desarrollo en campos o áreas especificas del derecho
- apoyados en la heuristica

15.5.09

En el día del Maestro!


Los maestros fascinantes

1. Los buenos maestros tienen buena cultura académica y son elocuentes, mientras que los maestros fascinantes tratan de entender el funcionamiento de las mentes de sus alumnos para poder educarlos mejor.
2. Los buenos maestros tienen una metodología y son didácticos, mientras que los maestros fascinantes tienen la sensibilidad para hablar a los corazones de sus alumnos.
3. Los buenos maestros educan la inteligencia lógica, mientras que los maestros fascinantes educan la emoción, enseñan a sus alumnos a explorar su propio ser.
4. Los buenos maestros usan la memoria como depósito de información, mientras que los maestros fascinantes la usan para estimular la creatividad.
5. Los buenos maestros son temporales, mientras que los maestros fascinantes son inolvidables.
6. Los buenos maestros corrigen el comportamiento, mientras que los maestros fascinantes resuelven los conflictos en el salón de clases con inteligencia.
7. Los buenos maestros educan para una profesión, mientras que los maestros fascinantes educan para la vida.
Autor: Dr. Augusto Cury

14.5.09

Francia desata iras en Internet


Del autor: David Martín(12/05/2009) compartimos la siguiente información:

Hace unos días la Asamblea Nacional Francesa desestimó el primer intento para aprobar la polémica ley HADOPI, pero hoy se ha vuelto a votar con un resultado desastroso: la ley finalmente se ha aprobado, con unas consecuencias que podrían ser terribles para la libertad y privacidad de los usuarios de Internet. La industria discográfica y del cine ha ganado una importante batalla en el país galo para controlar sus contenidos.

Como indican en diversos medios , la ley acaba de aprobarse en la Cámara Baja francesa con un resultado de 296 votos a favor por 233 en contra*, lo que pone en marcha un proyecto impulsado por el presidente francés Nicolas Sarkozy (fuente), para el control de las descargas en Internet de los usuarios franceses. De hecho, la votación -que resultó negativa hace unos días ha resultado algo *subjetiva *teniendo en cuenta que el partido de Sarkozy tiene una *mayoría sustancial* en la asamblea francesa.

La polémica ley HADOPI de la que hablamos tiene como consecuencia más directa -y más famosa- la entrada en vigor del sistema de los tres avisos, mediante los cuales los ISPs comunicarán a los usuarios que se está detectando que realizan actividades de descarga de contenidos audiovisuales de forma ilegal. El tercer aviso conllevará la desconexión del usuario, que no podrá navegar por la Red de redes aun habiendo pagado su cuota mensual, algo realmente absurdo.

Ahora queda la aprobación en la Casa Alta, el Senado, que teóricmente la aceptará mañana miércoles. Según el principal representante de esta ley en la Asamblea Francesa, Franck Riester,* las primeras multas y actuaciones legales podrían tener lugar el próximo año*. Sin embargo, algunos oponentes creen que obligar a poner en marcha este sistema será difícil, si no imposible.

Las consecuencias de la puesta en marcha de esta ley son impredecibles, y es que aparte de las dificultades técnicas que puede suponer esa monitorización, también hay que tener en cuenta que
hace poco *el Parlamento Europeo aprobó una enmienda hace unos días según la cual la intervención del juez es necesaria para la suspensión de los servicios de Internet a los usuarios*, algo que entra en conflicto con la recién aprobada ley francesa.

13.5.09

FORO NACIONAL MEMORIA Y OLVIDO. PORQUÉ RECORDAR EN COLOMBIA?



La Fundación para la Investigación, la educación y el desarrollo comunitario MUNDOS POSIBLES, tiene el gusto de invitarlo/a al FORO NACIONAL MEMORIA Y OLVIDO. PORQUÉ RECORDAR EN COLOMBIA? el 29 de mayo de 2009, en el auditorio Olga Tony Vidales de la Universidad Surcolombiana.

Este espacio, tiene como objetivo propiciar la reflexión sobre la memoria y el olvido en el contexto del conflicto armado colombiano.

Hablar de la memoria y olvido, implica sumergirnos en la piel de lo que somos, hemos sido y seremos como colombianos. La memoria es la versión que construimos acerca de la experiencia histórica y las vivencias, en donde se sitúan hechos, personas, situaciones objetos que tienen un significado especial, en particular para quienes recordamos. El recuerdo se convierte en la única arma de reconocimiento y reparación frente a las envolturas siniestras de la violencia del olvido, al que premeditadamente nos inducen y nos inducimos, cada día, en cada sueño, en cada madrugada, en todos nuestros silencios
Es por esto que el foro se desarrollará en cuatro momentos que nos llevaran a responder la pregunta guía del foro ¿Porqué recordar en Colombia?. El primer momento La memoria contra el olvido en Colombia reflexionará sobre la dualidad de la memoria y el olvido en la que se atañe el conflicto armado colombiano y por ende nuestra cotidianidad; dejando al silencio como navío para el tránsito del día a día de la piel y sus dolores. Así se abre paso al segundo momento del Foro, El Silencio: La memoria dolorosa. La memoria de las víctimas. Esto nos deja el interrogante sobre el papel que desempeña la memoria en la construcción diaria del espacio público y privado en Colombia, ¿la memoria es silencio, es olvido, es culpa, es reparación o liberación? , Por lo tanto el tercer momento indagará sobre El rol de la memoria en la construcción del espacio público y privado en Colombia y abrirá paso a la discusión del papel que juegan las ciencias sociales en la recuperación de la memoria histórica y social de la vida de Colombia, como nación y como República, y la reparación integral de las víctimas que se han quedado a la ribera del devenir histórico de nuestro país.
Luego de este decurso, en el último momento del foro se aproximará la respuesta al por que de la necesidad del recuerdo, a través de una reflexión Memoria, historia y futuro en Colombia. Por que es necesario recordar

OBJETIVOS

Propiciar la reflexión sobre la memoria y el olvido en el contexto del conflicto armado colombiano y de la(s) realidad(es) sociopolíticas de nuestro país

Realizar la presentación oficial de la Fundación para la educación, la investigación y el desarrollo social comunitario Mundos Posibles

Presentar oficialmente la Línea de Investigación Memoria, Subjetividad y Violencia Política de La Fundación Mundos Posibles

AGENDA

8:00 a.m. – 8:30 a.m. Instalación protocolaria.
8:30 a.m. – 9:00 a.m. Apertura académica – Presentación Fundación Mundos Posibles.
Presentación Línea de Investigación " Memoria, subjetividad y violencia política"
9:00 a.m. – 10:30 a.m. Tema “La memoria contra el olvido en Colombia”
Conferencistas:
Alejandro Castillejo Phd.
10:45 a.m. – 12:30 m . El silencio: La memoria dolorosa. La memoria de las víctimas Conferencistas:
Víctimas de la Violencia Política
Ps. Julio Roberto Jaime Salas
Observatorio Surcolombiano de Derechos Humanos
2:30 p.m. – 3:30 p.m. El rol de la memoria: La construcción del espacio público y privado en Colombia.
Conferencistas:
Diego Gomez
Edgar Barrero Cuellar Mg.
3:30 p.m. – 4:30 p.m. El rol de las ciencias sociales: Recuperación de la memoria histórica y reparación integral de las víctimas
Conferencistas:
William Fernando Torres Phd
Edgar Barrero Cuellar Mg.
4:45 p.m. – 6:00 p.m. Memoria, historia y futuro en Colombia. Porqué es necesario recordar en Colombia
Conferencistas:
Jaime Zuluaga PhD
6:00 p.m.- 6:30 p.m. Porqué es necesario recordar en Colombia
6:30 p.m. Clausura del evento.

LA PARTICIPACIÒN NO TIENE COSTO

12.5.09

Neivanos fanáticos de Internet, podrán dibujar a pulso el mapa de la ciudad



En un corto plazo el mapa de Open Street se podrá ver en detalle la conformación de las calles principales y de barrios de la ciudad.

El proyecto se llama 'Open Street Map' (www.openstreetmap.org) y nació hace cinco años. Estas personas con sus habilidades para trazar líneas lograrán cartografiar un buen porcentaje de la ciudad, como ya se ha hecho en las principales ciudades del paiś, Bogotá por ejemplo ya se hizo en un 80%, donde ya es posible ir en carro, a pie o en bicicleta a cualquier dirección, por más enredada que parezca, sin tener que andar buscándola por señas. Se puede hacer con la ayuda de un aparato de GPS. Lo mejor, es gratis.

Las personas interesadas, que van desde estudiantes hasta profesionales 'adictos' a las aplicaciones de Internet, se capacitarán y con esfuerzo indicarán el sentido y la categoría de cada calle de la ciudad, la ubicación de los semáforos y, por supuesto, las direcciones.

Ayudados con sus propios GPS, pero en muchos casos se trata de solo memoria y buen pulso. Empezarán por dibujar la cuadra en la que viven y en los recorridos por la ciudad irán marcando puntos que todavía no estén en el mapa.

Para hacer este trabajo, ingresan a la página web www.openstreetmap.org, que se puede abrir en cualquier navegador (Firefox, Chrome o Internet Explorer), y añaden las rutas que hayan recorrido con su GPS o, simplemente, dibujan calles basados en imágenes satelitales que aparecen de fondo.

Cualquier persona puede inscribirse para hacer lo mismo. Los datos incluidos en el sitio web pueden ser alterados por otra persona, en caso de que haya errores, y a ese ritmo irán cartografiando la ciudad, agregando cada día nuevas calles.

¿Por qué hacerlo? "Porque este tipo de información debería estar disponible para todos y porque es fundamental poder ubicar cualquier sitio de nuestra ciudad de manera facil y libre, dice el asesor técnico del seminario taller a realizarse el 16 de mayo en nuestra ciudad, y que orientará el lider del proyecto Open Street Mapas en Colombia, el Ingeniero Fredy Rivera, quien busca que estudiantes descubran la herramienta para que ubiquen su casa y ayuden a completar su barrio y su región.

Encontrarán mayor información en http://seminariosigopen.wordpress.com.

"Los mapas que se consiguen de la ciudad y del país están desactualizados. No se imagina cuántas cosas podrán cambiar. Ahora, ¿cuán diferente estará la ciudad entera de lo que era hace 15 años? ¿Y el país entero habrá cambiado?

Lo mejor del proyecto, afirma Fredy Rivera, líder del grupo en Colombia, es que todos los mapas que los usuarios dibujan en el sitio son de uso público, a diferencia de servicios como Google Maps o, incluso, de las agencias estatales.

Los servicios del mapa libre

'Open Street Map'. Es un sitio web donde puede ver mapas de muchas ciudades -incluida Neiva- y, si se registra, usted mismo puede hacer los cambios que quiera. La dirección es www.openstreetmap.org

Your Navigation. Este sitio muestra rutas basadas en el mapa de 'Open Street Map'. Le da la opción de escoger un punto de partida y otro de llegada, el medio de transporte (carro, bicicleta o a pie) y, si prefiere, la ruta más corta o la más rápida. Dirección: yournavigation.org

Mobile Gmaps. Es una aplicación gratuita para celulares. Permite ver el mapa y localizar su ubicación actual. Se puede descargar de mgmaps.com.

El Grupo de Investigación Cholupa hacen la invitación a todos los estudiantes y profesionales inquietos en el empleo de las ayudas tecnológicas que deseen profundizar en este tema y quieran entregar sus aportes a la digitalización de nuestra ciudad, para que participen este 16 de Mayo en el horario de 1:00 p.m. a 6:00 p.m. en las Instalaciones del ICA – Neiva (calle 21 No 3-87) para que participen del Primer seminario Taller de OSM (Open Street Map) orientado por el Ing. FREDY RIVERA experto en el tema y líder del grupo Colombia en este campo. El valor del taller es de $100.000 persona, el cupo es limitado.. Para una mayor información comunicarse a los números 3152800234 y 3203182546.

Asista y sea parte de los con poca ayuda, ¡cambiaremos el mundo!.

28.4.09

Reconocimiento FLISOL 2009


Agradezco profundamente los innumerables esfuerzos mostrados por ustedes jóvenes estudiantes de nuestra Universidad, me han dispensado tan calurosa sinergia y han demostrado a la comunidad ese tesón que caracteriza a aquellos que llegaran muy lejos.

Quiero decir ya por adelantado, que el Festival Latinoamericano de Instalación de Software Libre “FLISOL 2009”, del sábado me fue particularmente grato. En ustedes saludo con gran aprecio a todos los que en esta noble causa no ahorraron esfuerzos en favor de la organización y ejecución de esa singular riqueza humana que implica compartir conocimientos y experiencias.

Les agradezco su presencia y les reitero mi gran estima por la tarea que desempeñaron en favor del Software Libre, la Educación y la cultura Libre.


Con afecto, sentimientos de felicitación, admiración y gratitud,


Jorge Eduardo Mariño Indaburu

27.4.09

Sintomas de INFLUENZA PORCINA


La Secretaría de Salud de México recomienda las siguientes precauciones para evitar el contagio de la gripe porcina:

- Mantenerse alejados de personas con infecciones respiratorias.

- No saludar de beso ni de mano.

- No compartir alimentos, vasos o cubiertos.

- Ventilar y permitir la entrada de sol en la casa, las oficinas y en todos los lugares cerrados.

- Lavarse las manos frecuentemente con agua y jabón.

- Mantener limpias las cubiertas de cocina y baño, manijas y barandales, así como juguetes, teléfonos u objetos de uso común.

- Abrigarse y evitar cambios bruscos de temperatura.

- No fumar en lugares cerrados ni cerca de niños, ancianos o enfermos.

- Evitar exposición a contaminantes ambientales.

- Buscar atención médica inmediata en caso de presentar los síntomas ya identificados.

13.4.09

Educación en Línea sobre Seguridad Informática


Aprenda todo lo que necesita para protegerse de los códigos maliciosos en un solo lugar

Le damos la bienvenida a la Plataforma de Educación en línea sobre Seguridad Informática de ESET Latinoamérica, donde podrá tomar nuestros cursos gratuitos para ampliar sus conocimientos en el área.

Nuestros contenidos de educación le permitirán incorporar conceptos básicos sobre la seguridad, a través de los cuales podrá aprovechar Internet al máximo sin preocuparse de las amenazas informáticas.

Si es su primera vez en nuestra Plataforma, le recomendamos revisar nuestra demostración en línea, para aprender cómo funciona, y comenzar rápidamente con su capacitación. Si ya está registrado, simplemente ingrese su usuario y contraseña en el formulario de autentificación.

Todos nuestros cursos le darán un certificado, el cual podrá presentar como comprobante de su capacitación.

Acceda a nuestra demostración en línea, donde podrá ver paso a paso como funciona la Plataforma de Educación de ESET Latinoamérica. ver más

7.4.09

Licencia Creative Commons para Colombia


la nueva regulación en derechos de autor para Internet permite varias opciones para que el autor decida su compromiso sobre la idea de que las obras son la base de la cultura y usándolas, accediéndolas, reusándolas, todos aportamos para tener una cultura más amplia.

Entrevista con Carolina Botero, codirectora de Creative Commons, escuche aqui o en el enlace:

http://omarvillota.net/index.php?option=com_content&view=article&id=169:licencia-creative-commons-para-colombia&catid=40:oral-i-dad&Itemid=106

Entrevista. Autonomia de autor desde Copyleft


Entrevista a Blas Garzón, historiador español y magister en edición de libros

Históricamente el conocimiento siempre se ha protegido bajo el concepto del copyright que proviene del Derecho anglosajón para la protección patrimonial de los derechos de autor. El nuevo modelo de licenciar contenidos y conocimiento bajo la filosofía del copyleft abre las posibilidades de uso de estos bienes a todos tipo de usuario de las Tecnologías de Información y Conocimiento.

Escuche el dialogo en el siguiente aquí o en el enlace:

http://omarvillota.net/index.php?option=com_content&view=article&id=254:copyleft&catid=40:oral-i-dad&Itemid=106

2.4.09

Blog Oficial de la Facultad de Derecho


Registramos con admiración la "CREACION DEL BLOG PARA LA FACULTAD DE DERECHO” ,
, para fines académicos e informativos. A esta herramienta tecnológica, tendrán acceso todas las personas que ingresen a la dirección www.fadeusco.blogspot.com. Allí podrán encontrar diferentes asuntos, eventos, publicaciones, apuntes relacionados con la Facultad.

La Dra. SHIRLEY TATIANA LOZANO DIAZ, Jefe de Programa de Derecho, nos recomienda a todos, visitar periódicamente y recomendar este BLOG con el fin de fomentar la cultura de la Información.

De igual manera invitamos a todos a consultar el blog y responder la encuesta existente sobre electivas, para el proximo semestre."

1.4.09

Trabajo en Grupo


Temáticas

-GUIA DEL SOFTWARE LIBRE
(EVENTOS DE SOFTWARE LIBRE CON PROYECCION INTERNACIONAL)

-FREEDOM DAY

-COPY LEFT

-CREATIVE COMMONS

-CULTURA LIBRE -GOOD COPY BAD COPY

Elaborar presentación (tipo feria) aplicando las herramientas tecnólogicas que provee la informática, las técnic0s de gestión, las TIC.

Elaborar un prospecto e imprimir para compartir con sus compañeros.

25.3.09

Evaluación Seguridad Informática


Consigne sus apreciaciones sobre el proceso de evalaución realizado a cerca de la temática de Seguridad Informática.

Elabore una presentación de diapositivas que permita reforzar el aprendizaje, ejemplaraizando y adicionando contenidos gráficos y/o imagenes.

Gracias.

16.3.09

Antipiratería


No corra riesgos ni incurra

en la Piratería de Software

La Ley 603 de 2000

De acuerdo con la Ley 603 de 2000, y la Orientación Profesional Nº 001 de 2001 del Consejo Técnico de la Contaduría Pública, en el informe de Gestión que cada año presentan los administradores a sus asambleas o juntas de socios, junto con la información sobre la evolución de los negocios, la situación administrativa, económica y jurídica, se debe declarar el estado de cumplimiento con las normas de Propiedad Intelectual y Derecho de Autor.

Además, el artículo 2º de la Ley 603 de 2000 señala que “las autoridades tributarias Colombianas podrán verificar el estado de cumplimiento de las normas sobre derechos de autor por parte de las sociedades para impedir que, a través de su violación, también se evadan tributos”.

Para el caso específico del software, los responsables del Informe de Gestión deben asegurarse que por cada programa instalado exista la respectiva licencia. El proceso de verificación de la información consignada en el Informe de Gestión debe confrontarse con una auditoría de software, la misma que puede realizarse siguiendo las guías gratuitas desarrolladas por la BSA y disponibles en www.colombiacumple.com. El incumplimiento a esta obligación legal puede generar sanciones civiles y penales a los responsables de su elaboración.

11.3.09

PRESENTACION DE EXCUSAS


Por motivos ajenos a mi voluntad no podré asistir a la sesión del Miercoles 12 de marzo en la jornada de la 1pm, les solicito el favor de disculparme y adelantar las lecturas de los documentos que encuentran en material de estudio, realizar prácticas en las horas asignadas y la próxima clase estaremos reponiendo el tiempo que se pueda perder.


Cordialmente,

Jorge Eduardo

10.3.09

Seguridad Informática

7.3.09

Feliz Día de la Mujer


5.3.09

El paradigma de la Propiedad Intelectual

El desarrollo del software ha vivido grandes revoluciones. El término software libre, refiere a la libertad para ejecutar, modificar y distribuir algunos programas que se rigen por una lógica distinta al denominado software privativo.

ImageEl “software libre” no equivale a “software gratis”. El software libre puede o no ser gratuito, la diferencia radica con el software privativo en la capacidad que se le otorga al usuario de ejecutar el programa, modificarlo libremente para adaptarlo a sus necesidades y distribuir copias de versiones modificadas para que la comunidad pueda beneficiarse con sus mejoras.

El fundador del movimiento de software libre, Free Software Fundation (FSF), fue el norteamericano Richard Stallman, para quien el acto de compartir es tan antiguo como las computadoras, de la misma manera que compartir recetas es tan antiguo como cocinar. De hecho, el software en sus inicios fue libre, pero la situación cambió durante la primera mitad de 1980 cuando las computadoras comenzaron a distribuirse con sistemas operativos privativos.

Que opinión le merece el paradigma de la Propiedad Intelectual?

4.3.09

CAMINO AL FUTURO



"La lectura del libro de Bill Gates, nos realiza de manera magistral la tarea de mostrar la forma en que el flujo actual de información hacia millones de computadores en línea está inspirando todo tipo de modos enriquecedores de utilizar la tecnología, nos enseña a como la tecnología ha hecho posible el rompimiento de paradigmas."

Cual es tu apreciación e idea principal de tu ensayo?

Que es Twitter? El ‘Microblogging’...

El ‘Microblogging’, Una Alternativa En Internet Atrévase A Ingresar Al Mundo De Twitter

Si usted conoce la red social Facebook, probablemente se le hará más fácil entender cómo funciona una de sus competidoras, Twitter, que se destaca por su sencillez y facilidad de uso.

En Facebook, muchos de los usuarios están acostumbrados a actualizar con frecuencia su estado, es decir, hacerle conocer a los demás qué se está haciendo en determinado momento, qué lugar se está visitando, una noticia importante o tan solo una reflexión personal.

Es una herramienta útil para mantener al tanto a todos los amigos de la red de cualquier movimiento que realice la persona.

Mientras que la función de actualización de estado, como se denomina lo descrito anteriormente, es tan solo un pequeño detalle de Facebook, en Twitter lo es todo. Allí los usuarios tienen un espacio con un límite máximo de 140 caracteres para escribir lo que quieran, cuantas veces lo deseen.

De esta forma, se crea una comunidad de amigos y conocidos que está pendiente de qué tipo de información están incluyendo los demás.

El modelo utilizado por Twitter ha sido llamado microblogging, por su similitud con los blogs. En estos últimos, el creador actualiza periódicamente una página en la Web con diferentes tipos de contenido, como artículos, opiniones y reseñas.

En el caso del microblogging la información es más corta debido a las limitaciones de espacio y, al contrario de los blogs, el objetivo es modificar varias veces al día el estado para hacerlo más dinámico. ver más

Ingrese a http://twitter.com


Creación de un BLOG


Un blog es un sitio Web fácil de usar en el cual puede, entre otras muchas cosas, expresar rápidamente sus opiniones e interactuar con otros usuarios.
Para crear un blog siga tan sólo 3 pasos:


1.Crear una cuenta

2.Asignar un nombre a su blog

3.Elegir una plantilla Publique sus opiniones.


Un blog le permite expresar sus opiniones en Internet. Es un lugar donde puede recopilar y compartir todo aquello que le parezca interesante, ya sean comentarios políticos, un diario personal o vínculos a sitios Web que desee recordar. Muchos utilizan un blog sólo para organizar sus ideas, mientras que otros lo emplean para hacer llegar sus opiniones a miles de personas de todo el mundo. Los periodistas profesionales y aficionados utilizan los blogs para publicar noticias impactantes, y hay personas que recurren a ellos para expresar sus pensamientos íntimos como en un diario. Si tiene algo que decir, un Blog le ayudará. Los blogs no son sólo un método para expresar sus opiniones en Internet, sino también una forma de conocer otros puntos de vista y entrar en contacto con personas que comparten sus ideas.


La opción Comentarios de Blogger permite a los usuarios de todo el mundo que visitan su sitio expresar su opinión sobre la información que usted comparte en su blog. Puede decidir si desea recibir o no comentarios sobre cada entrada (y borrar todo lo que no le guste). Los grupos de blogs pueden ser excelentes herramientas de comunicación para equipos reducidos, familias u otros colectivos. Confiera a su grupo un espacio propio en Internet donde compartir noticias, vínculos e ideas. Los Perfiles en Blogger permiten buscar personas y blogs que compartan sus intereses. Además, gracias a su perfil otras personas le encontrarán a usted (sólo si usted lo desea). Su perfil de Blogger refleja sus blogs, sus entradas recientes y más. Al hacer clic sobre un interés o una ubicación, verá los perfiles de otros usuarios cuyos blogs pueden serle de utilidad. En ocasiones, simplemente desea compartir una fotografía. Hay un botón para subir fotografías en la interfaz de Bloger. Basta con hacer clic en el botón de la fotografía para subir la foto desde su equipo. Si la fotografía que desea poner en su blog ya está en la web, tampoco habrá ningún problema. Sólo basta darle la dirección dónde está.


Entonces por favor registrese en la comunidad de bloggers, no es complicado, simplemente visite el sitio web de la empresa http://www.blogger.com/, realice los tres pasos, elija su nombre de usuario y contraseña, siga las instrucciones que allí le dan y ya está.
Recibirá su espacio y una dirección para el blog http://sunombre.blogspot.com/


Pues bien, si ya realizo lo anterior, ya ha dado su primer paso. Felicitaciones, ahora ya es parte de la comunidad de los bloggers, ahora le toca enriquecer con sus ideas y comentarios al mundo de la "blogósfera".

2.3.09

263 procesos judiciales vigentes hay contra la Universidad Surcolombiana de Neiva


Foto: Jorge Quintero / EL TIEMPO. Rosa López, estudiante de Comunicación Social, demandará a la universidad por daños y perjuicios.

Entre los procesos está el de una estudiante que debe reclamar ante la justicia una beca que se ganó por méritos académicos. Rosa López es conocida en la Universidad Surcolombiana de Neiva porque cuando se lanzó como representante de los estudiantes al Consejo Académico, logró sacar más votos de los que obtuvo el rector de la época.

También se conoce porque su carrera, de Comunicación Social y Periodismo la hizo, en su mayor parte becada por su rendimiento académico. Obtuvo un promedio de 4.2 en todo el pregrado, sacó el mayor puntaje Ecaes de su promoción y también fundó un periódico. ver más

23.2.09




Alumnos de las asignaturas Técnicas de Gestión e Informática Jurídica, sean bienvenidos a este curso taller que pondrá en práctica sus competencias en el desarrollo de destrezas y habilidades en el uso de las tecnologías de la información y comunicación aplicadas al ejercicio de sus actividades en el ambito del Derecho.

22.2.09

La investigación científica gana estatus en Colombia


Colciencias deja de ser instituto para convertirse en la gran cabeza del tema. Le invertirán más.

Con la firma del presidente Álvaro Uribe a la Ley de Ciencia, que tuvo lugar ayer, se da como un hecho el fortalecimiento de la actividad científica en el país. Pero, además, se inaugura una nueva etapa en las relaciones entre esta, la política y la producción.
Uno de los cambios más significativos con la Ley 1286 es que Colciencias dejará de ser instituto para convertirse en Departamento Administrativo. En consecuencia, dirigirá el sector y el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (Sncti).

El presidente Uribe destacó la importancia de estimular la ciencia en los niños para garantizar el desarrollo del país. "Hay que darle toda la importancia a esto", dijo.

Con la Ley que sancionó ayer, el director de Colciencias tendrá asiento en el Consejo de Ministros y en el Consejo Nacional de Política Económica y Social (Conpes), y será el encargado de formular, dirigir y ejecutar la política de Estado en materia de ciencia y tecnología.

Tendrá grupo de apoyo

Para acompañar esa misión, la Ley crea el Consejo Asesor de Ciencia y Tecnología, formado por los ministros de Educación; Comercio, Industria y Turismo; Agricultura y Desarrollo Rural y de Protección Social. También estará el Director del Departamento Nacional de Planeación. Ninguno podrá delegar su asistencia.

Estarán, además, el Director del Sena, cuatro académicos, cuatro representantes del sector productivo y dos investigadores de reconocida trayectoria regional.

"La Ley es el instrumento jurídico que nos hacía falta para empezar a mover la ciencia en el país", señaló a EL TIEMPO el director de Colciencias, Juan Francisco Miranda.

Más recursos

De acuerdo con el representante Jaime Restrepo Cuartas, autor del proyecto junto con la senadora Marta Lucía Ramírez, se estima que en el 2010 los recursos destinados a la ciencia en el país serán del orden del 1 por ciento del PIB.

Entre el 2005 y el 2007 los recursos para la investigación científica fueron de alrededor del 0,4 por ciento del PIB. La cifra del 2008 no está consolidada todavía

Para el representante, el mérito de la Ley está en que "eleva la categoría de la investigación en Colombia y plantea un modelo más organizado del sistema de ciencia en el país".

Las ventajas que trae la Ley de ciencia

1. Colciencias, que deja de ser un simple instituto, será el organismo rector del sector científico. Su director tendrá asiento en el Consejo de Ministros y en el Consejo Nacional de Política Económica y Social (Conpes).

2. La Ley autoriza a los municipios para crear dependencias destinadas a la investigación científica. Además los autoriza a incluir dinero de las regalías para este tema en los planes de desarrollo.

3. Crea el Fondo Nacional de Financiamiento para la Ciencia, la Tecnología y la Innovación. Esto permite disponer de los recursos oficiales y privados que se destinen para la ciencia.

Baje la ley aquí

RECOMENDACIONES AL MOMENTO DE ESCRIBIR UN ENSAYO Y/O ARTICULO

RECOMENDACIONES AL MOMENTO DE ESCRIBIR UN ENSAYO Y/O ARTICULO

El ensayo es un escrito de corte científico, bajo el cual se aborda de forma clara, breve, argumentada e inédita un tema específico plasmando en él la posición personal y académica del autor – investigador.

Los parámetros para desarrollar el ensayo, denotan el carácter de la investigación o consulta realizadas con anterioridad al escrito. En este sentido, se resaltan cuatro etapas del proceso investigativo en ciencias sociales, a saber:

  1. Observación

  2. Descripción (definiciones)

  3. Análisis (comparaciones, contrastes, relaciones de causa y efecto)

  4. Pronóstico (conclusiones, procesos, proyecciones)

Así pues, el autor – investigador, optará por escribir el ensayo respondiendo a alguna de estas etapas, partiendo de la descripción del tema en cuestión. Cabe resaltar que por ser etapas responden a un mismo proceso, del cual se espera, haya un aporte muy personal al tema investigado ya sea general y/o específico.

A continuación, se comparten una serie de recomendaciones importantes al momento de escribir un ensayo:

  1. Reflexione y aclare dudas acerca del tema GENERAL sobre el cual PIENSA escribir.

  2. En el marco del tema general, IDENTIFIQUE el tema ESPECÍFICO sobre el cual DESEA escribir. En este punto se recomienda seguridad al momento de elegir la unidad temática.

  3. Como preámbulo a la escritura del ensayo MEDITE sobre el mensaje que desea trasmitir en el escrito, los subtemas que lo conformarían, la etapa dentro del proceso científico que desea implementar y la envergadura. El objetivo es estar seguro de lo que se va a escribir, el abordaje, y el espacio.

  4. Ahora, prepare y enfile todos los elementos que considere imprescindibles para darle rienda suelta a sus ideas por medio de las palabras. Dentro de este paquete de facilitadores se encuentran los libros, revistas, y artículos imprescindibles para la escritura del ensayo y que muy probablemente le servirán como referencias bibliográficas, además considere la importancia de un buen café, música y en general todo lo que considere pertinente e inspirador.

  5. Escriba una frase en la cual se plasme la idea principal (el mensaje) que desea desarrollar en su ensayo. Procure que sea lo suficientemente clara y contundente, de tal manera que no de espacio a dudas. Esta frase será su derrotero o gozne a partir del cual se comenzara desenrollar el hilo conductor. Téngala presente, y reléala tantas veces como sea necesario mientras este escribiendo, primordialmente, cuando sienta que se esta perdiendo.

  6. Construya un eje temático en el cual deben aparecer TODOS los subtemas que abordará el ensayo.

  7. Después de elaborado el eje temático, incluya una frase o idea debajo de cada subtitulo, la cual debe desarrollar la idea principal, es decir el mensaje que usted desea trasmitir.

  8. Como primera parte del ensayo, escriba un párrafo introductorio en el cual se debe presentar la idea principal, el mensaje del ensayo y los subtemas que lo componen. Procure que este párrafo sea lo más seductor posible, esto con el objetivo de despertar interés en el lector.

  9. Debido a que son necesario dos puntos para trazar una línea, ahora escriba el último párrafo a manera de conclusión. Aquí procure resumir todos los subtemas tratados en el escrito, concluyendo con una certera frase final.

  10. Finalmente, desarrolle el contenido

Delitos Informáticos en Colombia

Gracias a quienes participaron!